Σχολική Άρνηση: Συμπτώματα και Στρατηγικές Αντιμετώπισης
| 
Η σχολική άρνηση είναι από τις συνηθέστερες παιδικές φοβίες. Παρουσιάζεται κυρίως στην ηλικία των 6 ετών, όταν τα παιδιά από το νηπιαγωγείο πηγαίνουν στο Δημοτικό σχολείο, και στην ηλικία 10-11 ετών, λίγο πριν τη μετάβασή τους στο Γυμνάσιο.
Πρόκειται για το φόβο των παιδιών να πάνε στο σχολείο και στην έντονη δυσαρέσκειά τους να αποχωριστούν τους γονείς τους. Θα πρέπει να σημειωθεί πως γι’ αυτή την άρνηση συνήθως δεν υπάρχει προφανής λόγος.
Συμπτώματα
Συνήθως εκδηλώνεται τις πρωινές ώρες κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας για το σχολείο. Πολύ συχνά ωστόσο τα συμπτώματα παρατηρούνται και κατά τη διάρκεια της σχολικής διαδικασίας, με αποτέλεσμα πολλές φορές οι γονείς να αναγκάζονται να παραλάβουν το παιδί από το σχολείο.
Το παιδί που αρνείται να διαβάσει-Στρατηγικές αντιμετώπισης
| 
Η νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε και πολλοί γονείς εκφράζουν ανησυχία και νιώθουν άγχος και αγωνία για το θέμα της μελέτης του παιδιού. Ένα από τα πιο συνηθισμένα προβλήματα που καλούνται οι γονείς να αντιμετωπίσουν είναι η επίμονη άρνηση του παιδιού να διαβάσει.
Οι γονείς συχνά αναφέρουν πως το παιδί τους καταφεύγει σε ψέματα και δικαιολογίες, συνηθίζει να αποκρύπτει τις σχολικές του υποχρεώσεις προκειμένου να τις αποφύγει και γενικά δεν επιδεικνύει καμία διάθεση συνεργασίας όσον αφορά στην καθημερινή προετοιμασία για το σχολείο.
Ας δούμε λοιπόν παρακάτω ορισμένες κατευθυντήριες γραμμές που θα βοηθήσουν τους γονείς να χειριστούν αποτελεσματικά την άρνηση του παιδιού για μελέτη:
Προβλήματα των παιδιών του δημοτικού
| «Προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών
Συνεργασία εκπαιδευτικών- γονέων»
7 Κοινωνικές Δεξιότητες για την Προστασία των Παιδιών με Αυτισμό από την Ενδοσχολική Βία
| 